山人海,助教办公室门口的学生走马灯似的人来人往,虽然时间已过,但门口还排着两个学生。见郑春花始终不出来,董锵锵也不好意思进她的办公室,耐心在门口等的同时考虑自己如何整合小报告的内容。等他把小报告的大纲线捋出来时,郑春花才一脸疲态地从办公室里走出来,而时间已经快了。>
“你去食堂吃吗?”董锵锵问道。>
“我中午吃这个就成。”郑春花扬了扬手里拿着的全麦三明治,“你呢?”>
“我刚吃完。”>
“那咱们去食堂后面的草坪说?”>
“好。”>
正午的阳光正好,不冷也不热,微风拂面,让董锵锵紧绷的情绪得到了些许的放松。草坪上的学生不少,两人挑了个花阴凉的地方盘腿坐了下来。>
“你每天都这么忙吗?”董锵锵从包里拿出两瓶水,递了一瓶给郑春花。>
郑春花也不客气,顺手接过放到腿旁,边拆三明治的保鲜膜边说道:“一阵一阵的。对了,上午的课怎么样?”>
“差点就迟到了,多亏了你,谢谢。”>
“我问得是你课听得怎么样?”郑春花很淑女地咬了口面包,面包屑掉落到她的裤子上,她抬手掸了掸。>
“一个大报告和一个小报告,大报告要组团写,小报告自己写。小报告我差不多有思路和方法了,难的是大报告。”>
“怎么说?”郑春花眨了眨眼。>
董锵锵三言两语说明了组内的情况,郑春花边听边捂着嘴笑。>
“我还以为德国人都很严谨,哪知遇到个上课泡妞的小屁孩,真行……”>
“你也别一杆子打翻一船人,德国人说不定也觉得中国人严谨克制,结果碰到一个吃马栗子吐沫的家伙……”郑春花笑成了一朵花。>
“哎,你怎么哪壶不开提哪壶?”董锵锵假装生气,“我警告你这事儿可别到处传哈,回头我没法儿混了。”>
“因为想起来就好笑,多让人开心啊。”郑春花似乎笑出了泪,又过了片刻才收敛笑容正色提醒道,“不过大报告的事你确实得多上心,关键是报告的内容。德国老师通常关注的不是你的观点,而是你为了支持观点提供的充分证明。至于语法标点什么的修改润色工作你可以花钱让德国人帮你改,很多高年级学生都喜欢接这种活儿,一个周末一两百欧元就给你改出来,物美价廉。”<
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