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第四百三二章 互坑(3/5)

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堂抢到座位,于是,原本是小团队在讨论,转而就变成集体活动。

毋少等美少年成了吃瓜群众。

很多跑讲堂凑热闹的学生们也愉快的吃瓜。

当万俟教授和领导们在上课前十分钟回到讲堂,大讲堂除了领导老师们的预留席,又一次高棚满座。

在距离两点不到五分钟时,又涌进两波人马,有一拨是青大医学生,有一拨是附近几所医院的医生。

两拨人马是因为上午看了青大医学部的现场直播,后来听说小同学下午会继续讲课,自发组织前往青大听课取经。

他们在一点多钟后才听到消息,所以来得有点晚。

讲堂内已经没座位,负责维持秩序的老师将两支人马分流到座位之间的通道,让他们离讲堂近一些,也算是为他们开个后门。

后来的两波人马席地而坐,将笔记本摊膝头上准备做记录。

“……”乐韵默,你们这样是不是太夸张了?

别人自愿坐地听课,她也不好问呀,只好淡定地当是正常现象,找出电脑里文件夹里的手术视频和病人的影像资料排列整齐。

当小同学将准备工作做好,目光又望向讲堂人群时,青大医学部的一位老师喊“全体起立”。

当全体人员齐唰唰的站起来,老师又喊“向自愿捐出手术视频做实体教材的病人致敬。”,全员齐齐目注大屏幕,行注目礼。

乐韵转过身,也默然给与捐出手术视做实体教材的病人致致。

致敬是一种仪式,并不一定需要当事人在场才有意义,它本身的意义是告诫人们敬重所有先驱者先觉者,敬畏生命敬重生命。

向当实体教材的病人致敬半分钟,乐小同学转身,代为感谢了众人对病人的敬意,正式讲课,下午主讲肝叶移植手术,连带讲五脏六腑的病理病状表现。

因为附带讲了所有内脏病症病理和临床表现,下午的课直至六点才结束。

其实,领导们想晚上再一起吃饭,中午的时候小同学说她晚上想与同班同学聚一聚,婉谢了吃饭的提议。

不过,解散的时候,领导们也没走,他们等小同学收拾好物品,并与她一起出讲堂,到外面再道别。

万俟教授王师母与领导们,与来旁听的几个代表团老师一起去食堂吃饭,交流了一阵,外校来的旁听团各自返校。

乐小同学和八大金刚晚上单独聚餐,拍毕业照那两天有其同学有家长,成群成群的人,九人没能单独坐坐
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